اريد اعراب قصيدة في طائرة؟

هذا هو الشرح وقريبا سنوفرلك الاعراب :
شرح قصيدة في طائرة للصف السابع

1- لقد حلقت الطائرة عالياً وأخذت تتمايل وتتبختر في الجّو مزهوّة مفتخرةً
2- وكان بقربي فتاة حسناء ساحرة تحرِّك شعرها الأجعد بدلالٍ و لطافة
3- تبسمّتُ بوجهها فقابلتني بوجه بشوش مرح و أخذت تنظر إليّ بعينيها الناعستين
4- وتبادلت الحديث معها فكانت لبقة في كلامها واضحة منطقية بعيدة عن الخيال .
5- فقلت لها : أيتها الجميلة الساحرة من تكونين وأيّ أصل راقٍ أنجب هذا الفرع الجميل
6- فنظرت إليّ نظرة افتخار وعظمة حتى ظننتها تتكبّر بنسبها على النّاس جميعاً
7- فردت بأنها من الأندلس أجمل بقاع الأرض بجبالها سهولها
8- أمّا أجدادي العِظام فإنّ التاريخ ينحني إجلالا وتعظيماً عندما يذكرهم
9- أسأل الله أن يبارك بصحرائهم فلقد امتلأت بأمجادهم وأخلاقهم الحسنة التي تفوق الرمال والرياح كثرة ً
10- إنّ مجدهم راسخ فكم من دولة بنت حضارتها مستفيدة من علوم العرب فبقيت أعماهم خالدة في ذاكرة التاريخ تأبى الزوال والفناء .
11- هؤلاء أصحاب العزّ والمجد هم أهلي فاذكر نسبك وفاخر بأجدادك إن استطعت فلن يكونوا أعظم ولا أرفع منهم .

تدريبات لغويّة :
1- صل بين الصفة والموصوف :
شعْرٌ : مائج ، مجد : تليد ، قوم : صيد
اكتب تعبيراً بمعنى كلٍّ من العبارتين :
* نما المجد على آثارهم : قامت الحضارات بفضلهم
* تجاذبنا الحديثَ : تبادلنا الكلام
اختر الإجابة الصحيحة ممايلي :
أبحثُ عن كلمة ( جالت ) في معجم يأخذ بأوائل الكلمات في :
باب الجيم ثمّ الألف ثمّ اللام – باب الجيم ثمّ الياء ثمّ اللام
توحي نهاية كلّ بيت في النص بــ (لا )
التواضع والسّكون – اليأس والخجل
رتّب الجمل الآتية لتشكّل بيتاً شعرياً موافقاً للنصّ :
وتـجاهلت السؤالا – و غامت أعيني بـرؤاهـا – أطـرق القلب
أطـرق القلب و غامت أعيني~~~ بـرؤاهـا وتـجاهلت السؤالا