اعراب مثل سراج أشتعل وفي السماء أنتقل؟
اعراب مثل سراج أشتعل وفي السماء أنتقل، هو ما نسعى الى التكلم عنه اليوم بشكل مختلف وعميق من اجل الوصول إلى أكثر استفادة لزوار موقعنا الكرام.
اعراب مثل سراج أشتعل وفي السماء أنتقل:
شبة الشاعر في البيت الشمس بالمصباح المنير
(( ان المساء ها هنا هناك شمس وسنا ))
العلاقة بين البيتين علاقة تضاد
الطفل والشمس
الطفل : يا شمس يا ام الشهب ام الضياء واللهب
اين تنامين اذ غاب النهار واحتجب
الشمس : كلا فاني لم انم لكنني منذ القدم
مثل السراج اشتعل وفي السماء انتقل
الطفل : اذا لماذا يختفي ضوؤك بعد المغرب
ولا نراك عندما يمسي الفضاء مظلما
هل لك عند غيرنا ارض كمثل ارضنا
الشمس : اذا غربت عندكم رحت ازورو غيركم
ان المساء ها هنا هناك شمس وسنا
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
معنى الكلمات ( مرادف الكلمات )
الشهب : شعلة مضيئة بالنار
اللهب : النار
غاب : راح
احتجب : اختفي
يمسي : المساء
الفضاء : الجو
غربت : رحت
سنا : ضياء
اشتعل : اضوي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عكس الكلمات ( مضاد الكلمات )
النهار : الليل
السماء : ارض
مظلما : سنا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مرادف الكلمات
غاب : يختفي
اشتعل : سنا
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(( مثل السراج اشتعل وفي السماء انتقل ))
شبة الشاعر في البيت الشمس بالمصباح المنير
(( ان المساء ها هنا هناك شمس وسنا ))
العلاقة بين البيتين علاقة تضاد
ما الفرق بين اللهب والضياء ولماذا وصف بهم الشمس
اللهب كتله من النار نستمد منها الحرارة
الضياء نور لكي نرى في الظلام
وصف بهم السمش لان الشمس تعطينا الحراره والضوء
يبين من النص ان الشمس لا تغيب ابدا عن الكون فما البيت الذي يدل على ذلك
اذا غربت عندكم رحت ازور غيركم
يفسر البيتان الاخيريان ظاهرة طبيعية فما هي وما اسبابها
الليل والنهار سببها غروب الشمس وشروقها
نادى الطفل الشمس بقولة (( يا ام الشهب )) فما المقصود بام الشهب
المقصود بام الشهب هي الشعلة المضيئة بالنار
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
القواعد
حرف ناسخ يدخل على المبتدا والخبر فينصب الاول ويسمى اسمة ويرفع الثاني ويسمى خبرة
الحروف الناسخة هي
أن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
إن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
كأن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
لعل : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
ليت : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
لكن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
اعراب
إن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
المواطن : اسم إن منصوب بالفتحه
مخلص : خبر إن مرفوع بالضمة
استخرج حرف الناسخ في كل جملة
1- إن الاتحاد قوة
2- علمت أن الحق واضح
3- لعل النصر قريب
4- كأن المعلم أب
اكمل الفراغات بوضع حرف ناسخ
1- ——- الصديق أخ
2- ——- الله رحيم بعبادة
3- ——- التاجر امين
4- الطلاب حاضرون ——- المعلم غائب
5- ادركت ——– العلم نور
إن
المواطن
مخلص
كأن
الموج
جبل
ليت
الربيع
مستمر
لعل
الدواء
مفيد
كأن : حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
الموج : اسم كأن منصوب بالفتحه
جبل : خبر كأن مرفوع بالضمة
حرف ناسخ ينصب المبتدا ويرفع الخبر
اسم (( حرف ناسخ )) منصوب بالفتحه
خبر (( حرف ناسخ )) مرفوع بالضمة
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حروف الجر
الى : حرف جر
من : حرف جر
على :حرف جر
في : حرف جر
عن : حرف جر
بِ : حرف جر
كا : حرف جر
لِِـ : حرف جر
في العالم
في : حرف جر
العالم : اسم مجرور بالكسره
(( حرف جر )) حرف جر
اللكمة التي بعدة : اسم مجرور بالكسره
الاعراب
الكلمة الاولى ( مبتدا مرفوع بالضمة )
( فعل ماضي مبني على الفتح , فعل مضارع مرفوع بالضمة , فعل امر منصوب بالسكون )
الكلمة الثانية : ( خبر مرفوع بالضمة )
( فاعل مرفوع بالضمة )
الكلمة الثالثة Sad حرف جر )
الكلمة التي تاتي بعد الحرف جر : ( اسم مجرور بالكسره )
الكلمة التي تاتي بعد اسم المجرور : ( مظاف اليه مجرور بالكسره )
مثال :
تعيش : فعل مضارع مرفوع بالضمة
العناكب : فاعل مرفوع بالضمة
في : حرف جر
شقوق : اسم مجرور بالكسره
الجدران : مظاف اليه مجرور بالكسره
تستعد
الطائرة
للهبوط
الطائرات
محملة
بالاغذية
يقدم
الاغنياء
المساعدة
الى
الفقراء
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الصفة والموصوف
الاعراب
الصفة : صفة مرفوعة بالضمة
الموصوف : موصوف مرفوع بالضمة
مثال :
نزل : فعل ماضي مبني على الفتح
المطر : فاعل مرفوع بالضمة
غزير : صفة مرفوعه بالضمة
في : حرف جر
الصباح : اسم مجرور بالكسره
يتميز
الماء
بصفة
عجيبة
الفل
الابيض
طيب
الرائحة
حط
الطائر
على
شجرة
مثمرة
ظرف زمان ومكان
ظرف الزمان (( شتاء , صيف , ربيع , خريف , صباحا , مساء , ظهرا , صيفا , شتاء, ربيع , خريف ))
ظرف مكان (( فوق , تحت , امام , خلف , شمال , غرب , بجانب ))
اعراب ظرف الزمان والمكان : اسم منصوب بالفتحه
تتلألأ
النجوم
في
السماء
ليلاً
تسقط
الثلوج
شتاء
في
المناطق
الباردة
تكاثف
الطل
فوق
الاشجار
صباحا
الحر
شديد
خارج
الغرفة
تشتد
الحرارة
صيفا
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ضمائر الرفع المتصله بالافعال
فعل ــــــ متصل به حرف ( تَ , تِ , تُ , ا , ن , و , ون , نا , ي ,ين )
كتب —- كتبتَ , كتبتُ , كتبتِ , كتبا , كتبن , كتبو , كتبنا , اكتبي , اكتبن )
الفعل الماضي الفعل المضارع فعل الامر
تاء المتكلم أسرعتُ
تاء المخاطب
تاء المخاطبة أسرعْتِ
الف الاثنين يسرعانِ
ألف الاثنتين أسرعتا أسرعِا
نا الفاعلين
الفعل الماضي الفعل المضارع فعل الامر
ياء المخاطبة أسرِعي
واو الجماعة يسرعون
نون النسوة أسرعن
مثال لمن يستعمل
1- نحن نعيش اليوم في عالم متطور
2- الخبراء هم الذين يفكرون في حل المشكلات المرور
3- أنتَ تحافظ على سلامتك
4- هن عبرن الشارع بسلام
5- أنا اتبع قوانين المرور
6- أنتم تتعاونون مع رجال المرور
اجعل الجملة نفسها للمفرد المؤنث , والمثنى والجمع بنوعيهما
التلميذ يعبر الشارع
اكل علي التفاحة
المعلم يشرح الدرس
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
احول الافعال الى اسماء
التجأ : اتكأ :
أخطأ : استهزأ :
أبطأ : أنشأ :
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اداة نفي : ما , لم , لن , لا , ليس
ليس : فعل ماضي ناسخ
ما : اداة نفي
لم : اداة نفي
لن : اداة نفي
لا : اداة نفي
ما : اداة نفي
استعد : فعل ماضي مبني على الفتح
الطفل : فاعل مرفوع بالضمة
للصورة : لِ حرف جر الصوره اسم مجرور بالكسره
اعين ادوات النفي في كل جملة
1- ما عرفت التلميذات أول ابتكار الة التصوير
2- ليس العرب اول من اخترع الة التصوير
3- لم تكن محلات التصوير منتشرة في البحرين في الماضي
صع اداة نفي مناسبة مكان النقط مما ياتي زاضبط ما بعدها بالشكل :
1- ———- اذهب الى السينما غداً
2- ———- الات التصوير رخيصة الثمن
3- ———- قرات الجريدة اليوم
4- ———- يتعلم التلاميذ فن التصوير في المدارس
5- ———- التقط صورا في الرحلة التى قمنا بها
اجعل كل جملة مما ياتي منفية باداة نفي مناسبة
1- تدرب اخي على التصوير السينمائي
2- تجمع ليلى الصور الفوتوغرافية
3- تنظم مدرستنا مسابقة في التصوير الشهر القادم
4- الة التصوير سهلة الاستعمال
5- احتفظ بالصور التى التقطت لي في طفولتي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ما
استعد
الطفل
للصورة
ليس
الفلم
ملونا
ما
ضبط
محمد
الة
التصوير
لم
تكن
افلام
السينما
متحركة
حروف العطف
حرف عطف : و , ثم , أو ,
مثال
شرب الطفل الحليب ثم نام
شرب : فعل ماضي مبني على الفح
الطفل : فاعل مرفوع بالضمة
الحليب : معطوف عليه منصوب بالفتحة
ثم : حرف عطف
نام : اسم معطوف مجرور بالكسره
مثال :
يتدرب : مفعل مضارع مرفوع بالضمة
الطلاب : فاعل مرفوع بالضمة
في : حرف جر
ملعب : اسم مجرور بالكسره
المدرسة : مظاف اليه مجرور بالكسره
أو : حرف عطف
الصالة : اسم معطوف مجرور بالكسره
الرياضة : صفة مجرورة بالكسره
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الجملة المعطوف علية المعطوف
1- شرح المعلم الدرس ثم سأل التلاميذ
2- الام والاب يتعاونان في تربية الابناء
3- سنسافر هذا الصيف الى لبنان او سوريا
4- احب قراءة القصص والمجلات
5- ذهبت عصر اليوم الى المكتبة ثم السوق
ضع حرف عطف في الفراغ
1- اشترك التلاميذ —– التلميذات في مسابقة الثقافة
2- استعير القصص من المكتبة المدرسة ——–المكتبة العامة
3- قرأ المذيع الاخبار المحلية —— الاخبار العالمية
4- الكويت —– عمان من دول مجلس التعاون الخليجي
5- ساشترك في جمعية الصحافة —– جمعية التمثيل
6- زار السائح قلعة البحرين —– قلعة عراد
الرياضة
مفيدة
للجسم
و
العقل
تطبخ
الام
الطعام
ثم
تعد
المائدة
يستعمل
التلاميذ
الالوان
المائية
او
الالوان
الشمعية
ارجو ان نكون قد وضحنا كافة المعلومات والبيانات بخصوص اعراب مثل سراج أشتعل وفي السماء أنتقل، ولكن في حالة كان لديكم تعليق او اقتراح بخصوص المعلومات المذكورة بالأعلى يمكنكم اضافة تعليق وسوف نسعى جاهدين للرد عليكم.
