مادة التفكير الناقد من يدرسها؟

مادة التفكير الناقد من يدرسها 2

سوف نقوم بشرح مقال عن مدى التفكير الناقد ومن يدرسها والمواد الجديدة التي تمت اضافتها الى المناهج ومن هو تفكير الناقد خطوات التفكير الناقد وسمات المفكر الناقد.

 

مادة التفكير الناقد من يدرسها 

 

سوف نقوم بالتحدث عن مادة التفكير الناقد من يدرسها.

 

حيث ان مادة التفكير الناقد هي التي يدرسها الطلاب والطالبات في المرحلة المتوسطة والثانية اه هي مادة التي أمر بها وزير التعليم حامد بن محمد قال الشيخ والقيم إضافتها الى المقرر الدراسي الخاص بهذه المرحلة الدراسية والتي قد تستهدف الى القيام بتعريف التفكير الناقد وايضا المتعدد الطلب على القيام بحل مشاكلهم والعديد من المسائل المعقدة التي قد يتعرضون إليها في الحياة العملية حيث يقوموا يتمكنوا من اتخاذ القرارات الصحيحة في أكثر مدة وعدم الخوف والقلق من منها ومن أهم هذه الخصائص هو القيام بوضع أكثر من حل المشكلة والقيام باختيار الحل الأفضل والمناسب والقيام بالاستعانة بعدة استراتيجيات مكررة حل المشكلة واقتراحات.

 

المواد الجديدة التي تمت اضافتها الى المناهج 

 

سوف نقوم بعرض المواد الجديدة التي تمت اضافتها الى المناهج.

 

حيث قد قررت وزارة التعليم السعودية والمتمثلة بالوزير حمدان بن محمد آل الشيخ القيم بزيادة بعض المناهج المراحل الدراسية التالية.

  • حاجه تمت اضافه ماده اللغة الإنجليزية وايضا المهارات الحياتية الأسرية للصف الاول الابتدائي
  • القيام بإضافة مادة المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي
  • القيام بزيادة مادة التفكير الناقد للمرحلة المتوسطة والثانوية

 

ما هو التفكير الناقد 

 

سوف نقوم بالتحدث عمن هو التفكير الناقد ومفهومه.

 

حيث أن التفكير الناقد على حسب ما حدده المجلس الوطني والتفكير الناقد وهو عبارة عن عملية ذهنية قد تتمثل في القيام ب استيعاب وتحليل المعلومات التي يتم اتخاذها عن طريق الملاحظة أو التجريبي هو نتيجة القيام بالتواصل والاتصال كدليل حيث عدد النموذج المثالي للقيام بالتفكير الناقد والتفكير التي قد يمنع ليه الطريقة الفكرية أو العلمية مثل الوضوح والدك ايضا ملائما العنق والارتفاع والإنصاف هي مجموعة من المهارات التي سوف يكتسبها الفرد لتساعده على القيام بتحليل الموضوعي الاخبار وايضا القدرة على القيام بتطبيق بعض من المهارات التي سوف تتعلق في تحديد المسائل الرئيسية والفرضيات في أي من النقاش و إدراك العلاقات الهمه بينهم اضافة الى ذلك تقييم الأدلة المتوفرة.

 

خطوات التفكير الناقد 

 

سوف نقوم بعرض خطوات التفكير الناقد حيث انه يتم اتباعها للحصول على مهارة التفكير وهي كالاتي.

 

 

  • كافة المعلومات عن التفاصيل المشكلة او الموضوع
  • القيام باستعراض جميع الآراء المتنوعة والمتعلقة بالقضية
  • القيام بمناقشة جميع الآراء التي تم جمعها القيام بتحديد الصحيح والخاطئ منها
  • القيام بتحضير نقاط القوة والضعف في الآراء المتعارضة
  • القيام بالبحث عن البراهين حتى تثبت صحيح بالأدلة
  • جمع المزيد من البيانات والمعلومات إذا احتاج الامر
  • القيام بالتركيز على أدق التفاصيل في موضوع البحث
  • القيام بإصدار التقييمات بنزاهة دون اي تحيز

 

سمات المفكر الناقد 

 

سوف نقوم بعرض سليمان المفكر الناقد ومن أبرز هذه الصفات هي كالاتي.

 

 

  • القيام بالمهام الحالية التيقظ والانتباه
  • الوعي الذاتي والقدرة على فهم الشخص لنفسه
  • الانفتاح على تنوع الأفكار والآراء والقيام بإدراك أهمية اختلاف الآراء والاستماع إليها بصدر رحب
  • القيام بتحليل الثقة بالنفس والتفكير بشكل منطقي
  • القيام بالتركيز على المستقبل وايضا الاخذ بعين الاعتبار وتأثيره القرارات الحالية في المستقبل 
  • الملاحظة والتعبير ومراقبة الموقف ودقة
  • التحلي بالصدق فيه توضيح المواقف للآخرين دون تشويه المعلومات
  • القيام باستجواب العميق وايضا القدرة على طرح الأسئلة الصحيحة
  • القيام بتحليل الإجابات واستمرار في طرح الأسئلة بهدوء.